”
Škola sa mení vtedy, keď sa mení jej líder: keď namiesto kontroly volí dôveru, namiesto formy vzťahy a namiesto strachu odvahu rásť. Vtedy sa škola môže stať miestom nádeje, dôvery a zmysluplnej zmeny.
”
Škola sa mení vtedy, keď sa mení jej líder: keď namiesto kontroly volí dôveru, namiesto formy vzťahy a namiesto strachu odvahu rásť. Vtedy sa škola môže stať miestom nádeje, dôvery a zmysluplnej zmeny.
Kontakt
Nezisková organizácia EDULAB
Rigeleho 1, 811 02 Bratislava 1
Slovenská republika
T +421 2 321 99 121
E info@edulab.sk
Dôležité odkazy
Sledujte nás na sociálnych sieťach
Write your awesome label here.
Write your awesome label here.
1. MODUL
ZÁKLADNÉ MANAŽÉRSKE NASTAVENIE
23.09.2024 | 14:00 – 16:30
Pochopenie svojich manažérskych/líderských silných stránok aj oblastí, ktoré nás brzdia.
Sebareflexia – práca s obavami / egom... .
Účastníci budú mať možnosť uvedomiť si základnú štruktúru toho, ako riadiť a rozvíjať tím ľudí. Zameriame sa na hlavné manažérske princípy, role manažéra, úskalia manažérskej práce. Prejdeme si jednotlivé odtiene riadenia od direktívneho (hierarchického) až po participatívne (samoriadiace tímy) a účastníci budú mať možnosť pochopiť výhody jednotlivých štýlov a vhodnosť ich využitia v rôznych situáciách.
2. MODUL
MANAŽÉRSKA PSYCHOLÓGIA
21.10.2024 | 14:00 – 16:30
Porozumenie individuálnym rozdielom medzi jednotlivými členmi tímu.
Modul zameraný na pochopenie interperosnálnych odlišností. Účastníci si osvoja jednoduché typologické princípy, ktoré im neskôr pomôžu ako komunikačný základ pre prácu s cieľmi, spätnou väzbou, motiváciou.
Rešpektovaním a prispôsobením komunikácie jednotlivým osobnostným typom v rámci tímu je možné zvyšovať efektivitu a schopnosť spolupracovať. V rámci modulu prevedieme účastníkov dvojdimenzionálnym modelom Social Styles.
Modul zameraný na pochopenie interperosnálnych odlišností. Účastníci si osvoja jednoduché typologické princípy, ktoré im neskôr pomôžu ako komunikačný základ pre prácu s cieľmi, spätnou väzbou, motiváciou.
Rešpektovaním a prispôsobením komunikácie jednotlivým osobnostným typom v rámci tímu je možné zvyšovať efektivitu a schopnosť spolupracovať. V rámci modulu prevedieme účastníkov dvojdimenzionálnym modelom Social Styles.
3. MODUL
RIADENIE VÝKONU -
PRIORITY / SMEROVANIE / CIELE
18.11.2024 | 14:00 – 16:30
Zameriame sa na manažérsku prácu s cieľmi a úlohami. Účastníci dostanú k dispozícii praktické nástroje využiteľné pri prioritizácii, formulovaní a distribuovaní cieľov a úloh. Podchytíme aj základné psychologické princípy toho, ako ľudia reagujú na ciele, úlohy a meranie výkonu. Dôležitou súčasťou workshopu je aj zameranie sa na individuálnu a tímovú efektivitu a motiváciu.
4. MODUL
RADICAL CANDOR + MANAŽÉRSKA PRÁCA SO SPÄTNOU VÄZBOU
16.12.2024 | 14:00 – 16:30
Tvorba otvorenej feedback kultúry vo firme/tíme.
Na workshope sa zameriame na jednej strane na psychologické aspekty poskytovania a prijímania spätnej väzby, na druhej strane na praktické techniky okamžite využiteľné v manažérskej práci – od najjednoduchšej minútovej spätnej väzby až po komplexnú rozvojovú spätnú väzbu na hranici s koučingom.
5. MODUL
MANAŽÉR AKO MENTOR A KOUČ
13.1.2025 | 14:00 – 16:30
Účastníkom poskytneme nástroje okamžite aplikovateľné pri rozvoji ľudí individuálne aj v tímoch. Rozoberieme a vysvetlíme si niekoľko základných koučovacích techník, ktoré sú rýchlo aplikovateľné a zároveň dostatočne účinné. Ambíciou tohto modulu nie je vychovať z účastníkov profesionálnych koučov, ale dať im k dispozícii základné nástroje, ktoré im pomôžu vnášať prvky koučingu a mentoringu do rozvoja a riadenia ľudí.
6. MODUL
MANAŽÉR AKO FACILITÁTOR
3.2.2025 | 14:00 – 16:30
Facilitačné zručnosti a techniky sú pre manažéra základom pri efektívnom vedení tímu a ovládaním týchto techník dokáže manažér zvýšiť produktivitu stretnutí, porád, interakcií. V rámci tohto modulu dáme účastníkom možnosť osvojiť si všetky kľúčové nástroje facilitácie, vedenia stretnutí a riadenia tímových interakcií.
Prihlasovacie údaje na Personeo.ai:
MENO: host@edulab.sk
HESLO: edulab123
MENO: host@edulab.sk
HESLO: edulab123
